Zmiany w prawie oświatowym 2026/2027 – co powinien wiedzieć dyrektor szkoły? Cz. 2

Rok szkolny 2026/2027 przynosi kolejne istotne zmiany w prawie oświatowym. Nowe regulacje dotyczą m.in. oceny funkcjonalnej ucznia, pensum nauczycieli przedmiotów zawodowych, zasad żywienia w szkołach, uczniów z Ukrainy oraz doradztwa zawodowego. Dla dyrektorów szkół oznacza to konieczność sprawdzenia, czy stosowana w placówce dokumentacja i organizacja pracy odpowiadają nowym przepisom.

Ocena funkcjonalna ucznia – nowe obowiązki szkoły

Jedną z ważniejszych zmian jest wprowadzenie nowych zasad dotyczących oceny funkcjonowania dziecka lub ucznia w związku z postępowaniem przed poradnią psychologiczno-pedagogiczną.

Od 1 września 2026 r. szkoła lub placówka jest zobowiązana do przekazywania informacji o funkcjonowaniu ucznia, które są następnie uwzględniane w procesie diagnostycznym poradni. Nowe przepisy przewidują również przeprowadzanie oceny funkcjonowania ucznia obejmującej m.in. jego aktywność, uczestnictwo, występujące bariery i ułatwienia oraz skuteczność dotychczasowego wsparcia. Gov.pl

Dla dyrektora szkoły oznacza to w praktyce potrzebę odpowiedniego przygotowania dokumentacji i procedur związanych z przygotowywaniem informacji o funkcjonowaniu ucznia.

Pensum nauczycieli przedmiotów zawodowych od 1 września 2026 r.

Od 1 września 2026 r. ujednolicono tygodniowy obowiązkowy wymiar zajęć nauczycieli przedmiotów zawodowych oraz praktycznej nauki zawodu. Pensum wynosi 18 godzin tygodniowo. Infozawodowe

Zmiana ma znaczenie przede wszystkim dla szkół prowadzących kształcenie zawodowe. Dyrektorzy powinni uwzględnić nowe zasady przy organizacji pracy nauczycieli oraz przygotowywaniu dokumentacji organizacyjnej szkoły.

Nowe zasady żywienia w szkołach

Od 1 września 2026 r. obowiązują również nowe wymagania dotyczące żywienia dzieci i młodzieży w szkołach i przedszkolach.

Zmiany obejmują zarówno żywienie zbiorowe, jak i sprzedaż żywności na terenie placówek. Nowe regulacje przewidują m.in. większy udział warzyw, owoców i produktów pełnoziarnistych oraz ograniczenie cukru, soli i wysoko przetworzonej żywności. Gov.pl

Szkoły, które prowadzą stołówkę lub zapewniają uczniom posiłki, powinny więc zweryfikować sposób organizacji żywienia i stosowane jadłospisy.

Uczniowie z Ukrainy – zmiany od roku szkolnego 2026/2027

Od 1 września 2026 r. zmieniły się również zasady dotyczące uczniów z Ukrainy. Wygaszane są kolejne rozwiązania szczególne wprowadzone w związku z wojną w Ukrainie, a część kwestii dotyczących kształcenia uczniów będzie regulowana na zasadach ogólnych. Jednocześnie nie wszystkie szczególne rozwiązania zostały całkowicie zniesione. ELI

Dyrektorzy powinni zatem każdorazowo sprawdzać, jakie przepisy znajdują zastosowanie do konkretnego ucznia, zamiast zakładać automatyczne stosowanie dotychczasowych rozwiązań.

Doradztwo zawodowe – większe znaczenie kompetencji przyszłości

Zmiany obejmują również doradztwo zawodowe w szkołach. W nowych rozwiązaniach większą rolę odgrywają informacje dotyczące rynku pracy, kompetencje cyfrowe oraz nowoczesne technologie. Celem jest lepsze przygotowanie uczniów do podejmowania decyzji dotyczących dalszego kształcenia i przyszłej aktywności zawodowej. Infozawodowe

Nowe kierunki kształcenia w szkolnictwie branżowym

Zmiany w roku szkolnym 2026/2027 dotyczą także szkolnictwa branżowego. Aktualizowana jest klasyfikacja zawodów szkolnictwa branżowego, a oferta kształcenia ma być lepiej dostosowana do potrzeb rynku pracy. Wprowadzane są również nowe zawody i specjalności, m.in. związane z nowoczesnymi technologiami. Infozawodowe

Prawo oświatowe 2026/2027 – co powinien zrobić dyrektor szkoły?

Zmiany w prawie oświatowym wymagają nie tylko znajomości nowych przepisów, ale przede wszystkim sprawdzenia, jak wpływają one na codzienne funkcjonowanie szkoły.

Dyrektor powinien zweryfikować m.in. dokumentację dotyczącą uczniów wymagających wsparcia, organizację pracy nauczycieli, dokumentację związaną z kształceniem zawodowym oraz rozwiązania stosowane w zakresie żywienia i doradztwa zawodowego.

W przypadku bardziej złożonych zmian warto również skorzystać ze wsparcia prawnika specjalizującego się w prawie oświatowym, szczególnie gdy konieczna jest analiza dokumentacji, przygotowanie procedur lub dostosowanie wewnętrznych regulacji szkoły.

Potrzebujesz wsparcia prawnego dla szkoły?

Jeżeli jesteś dyrektorem szkoły, nauczycielem, organem prowadzącym lub osobą odpowiedzialną za kwestie prawne w placówce, możemy pomóc w analizie i przygotowaniu dokumentacji szkolnej, procedur oraz w bieżącym wsparciu prawnym.

Prowadzimy również szkolenia z prawa oświatowego dla dyrektorów i nauczycieli, dopasowane do aktualnych problemów i zmian w przepisach.

📩 kontakt@aslegaltax.pl

Prawo oświatowe zmienia się regularnie – warto zadbać o to, aby dokumentacja i organizacja pracy szkoły nadążały za zmianami.